Корпоратив ко дню борьбы с туберкулезом

Скачать:

Вложение	Размер
zashchiti_sebya_ot_tuberkuleza.doc	92.5 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Республики Хакасия среднего профессионального образования

г. Черногорск 2014

Перечисленные выше задачи мы вполне можем решать, организуя тематическое мероприятие для учащихся ЧГСТ к 24 марта – дню борьбы с туберкулезом.

Цель внеклассного мероприятия – довести до учащихся информацию о профилактике туберкулеза, особенностях проявления этой болезни, путях передачи и мерах борьбы с этой инфекцией.

Задачи внеклассного мероприятия:

выяснить уровень информированности учащихся по проблеме;
дать достоверную информацию о путях передачи туберкулёза, об обследовании на туберкулёз, о безопасном поведении, о возможностях предотвращения инфицирования;
сформировать у учащихся навыки предотвращения заражения туберкулёзом;
проверить уровень усвоения информации.

Мультимедийная презентация, проектор, буклет (на каждого студента), ватманы, цветные и простые карандаши, фломастеры

Обьяснительно-иллюстративные (рассказ, беседа, демонстрация, сообщение учащихся), частично-поисковый, исследовательский (работа в группах, оценка результатов анкетирования).

План внеклассного мероприятия:

Ход внеклассного мероприятия:

Читайте также:

Какие меры предосторожности при туберкулезе

получение и усвоение информации по заявленной проблеме, а именно, о путях передачи туберкулёза, об обследовании на туберкулёз, о безопасном поведении, о возможностях предотвращения инфицирования;
профилактика заражения туберкулёзом.

Всем здравствуйте, сегодня, в преддверии Всемирного дня борьбы с туберкулезом, да, а, кстати, скажет ли кто-нибудь когда он, мы хотим поговорить с вами о том, что это за болезнь, как она передается и как себя уберечь.

Ежедневно в России

383 человека узнают о том, что больны туберкулезом
55 человек умирают от туберкулеза

16 человек слышат диагноз “туберкулез”
2-3 человека в России умирают от него

Мы предлагаем Вашему вниманию презентацию, в которой раскрыты все необходимые вопросы, касающиеся профилактики туберкулеза.

Слайд 1. Название презентации .

Туберкулез – распространенное, инфекционное заболевание, возбудителем которого является микобактерия туберкулеза (МБТ).

Туберкулез – одна из самых распространенных инфекций в мире

Слайд 3. Ежегодно от туберкулеза заболевают 8 млн., умирают 3 млн.чел.(38%). На пороге XXI века туберкулез остается одной из самых распространенных инфекций в Мире, представляя угрозу для населения большинства стран, включая экономически развитые.

В последние годы отмечается его практически повсеместный рост. Туберкулез становится слишком опасной инфекцией, унося гораздо больше человеческих жизней, чем любое другое инфекционное заболевание.

Слайд 4. Статистические данные по РХ.

Читайте также:

Сочетанная патология с туберкулезом

По данным Управления Роспотребнадзора по Республике Хакасия только за 8 месяцев 2013 года заболеваемость впервые выявленными активными формами туберкулёза снизилась на 10,1%. Однако, несмотря на это, число больных бациллярными формами в Хакасии остаётся практически на уровне прошлого года (195 случаев). Отмечается рост заболеваемости открытыми формами туберкулёза в Саяногорске, Черногорске, Боградском, Орджоникидзевском, Бейском районах.
Существует стереотип, что туберкулёз – болезнь людей низкого достатка, — говорит Лариса Арион, специалист – эксперт отдела эпидемиологического надзора Управления Роспотербнадзора по Республике Хакасия. — Однако в связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией в нашей стране и в мире, с этой болезнью может встретиться любой человек, независимо от уровня его достатка — и программист, и кондуктор, и продавец, и работник банка. Причём сейчас, по данным статистики, наблюдается рост заболеваемости туберкулёзом именно среди обеспеченных слоёв общества.
Туберкулез продолжает оставаться одной из наиболее распространенных инфекций в мире и представляет огромную опасность для здоровья населения. Заболевают в основном люди трудоспособного возраста.
В Республике Хакасия в 2012 г. заболело туберкулезом – 515 человек, городе Абакане 125 человек. Умерло от туберкулеза за 2012 г – 77 человек (14,1 на 100 тысяч населения) по России смертность – 14,5 на 100 тысяч населения.
Уровень современных технологий позволил в достаточной степени изучить туберкулёзную инфекцию, являющуюся лидером по смертности среди инфекционных заболеваний и входящую в пятёрку основных причин смерти населения. Борьба человечества с туберкулёзом исторически протекает с переменным успехом и не прекращается по сей день. Несмотря на достижения медицины (по России работают 7 НИИ туберкулёза) на сегодня нет технологий, позволяющих полностью контролировать ситуацию по туберкулезу. Обычно заболевание связывают с туберкулёзом лёгких и действительно 90-95% больных страдают легочной формой туберкулёза. В настоящее время этот недуг излечим, но при одном условии, что человек хочет излечиться. Как же можно не хотеть вылечиться от туберкулёза, спросите вы? Коварство этой инфекции заключается в том, что на ранних стадиях заболевания практически отсутствуют симптомы и лишь при большом разрушении легочной ткани появляются жалобы на кашель, повышение температуры, потливость, похудение, слабость. Многие люди к лечению туберкулёза относятся легкомысленно, вследствие чего туберкулёзное поражение становится более тяжёлым, а самое главное – опасным как для больного, так и для окружающих.

Слайд 6. Из истории… 24 марта 1882 г. Роберт Кох объявил об открытии туберкулёзной палочки, в связи с чем она была названа бациллой Коха, а 24 марта (через 100 лет после открытия) стал отмечаться как Всемирный день борьбы с туберкулёзом.

Слайд7. Какими свойствами обладает возбудитель туберкулеза?

При температуре +23 градуса бактерии остаются жизнеспособными до 7 лет, в высохшей мокроте – до 1 года, на страницах книг- до 6 месяцев, на одежде и белье больного – до 4 месяцев.

Слайд 8. Как происходит заражение.

Аэрогенный: (при вдыхании воздуха)

• воздушно-капельный (при чихании и кашле);

• воздушно-пылевой (в запыленных помещениях, где находился больной).

2. Контактный (через предметы быта).

3. Пищевой (при употреблении в пищу зараженных продуктов питания).

Слайд 9. Палочка Коха попадает в человеческий организм и приводит к изменению состояния иммунной системы.

Читайте также:

Каким путем передается туберкулез легких с калом с мочой с мокротой

При активной форме туберкулеза палочка Коха быстро размножается в легких больного и питается человеческими тканями, разрушая легкие, отравляя организм человека продуктами своей жизнедеятельности. Вместе с кровью и лимфой она может распространяться по всему организму.

Слайд 10. Стадии туберкулеза:

Заболевание – микроб пассивен, но все еще жив, если у человека ослабленная иммунная система, то микроб становится активным

Слайд 11. Живые возбудители длительное время могут оставаться в организме, и не всегда вызывают заболевание туберкулезом.

Слайд 12. Туберкулез может поражать различные органы и ткани человека: глаза, кости, кожу, мочеполовую систему, кишечник и т.д. Тогда туберкулез называется внелегочным, но чаще всего встречается туберкулез легких (83-88 %).

Слайд 13. Как распознать?

— Быстрая утомляемость и появление слабости;

— Снижение или отсутствие аппетита, потеря в весе до 5-10 кг;

— Повышенная потливость, особенно по ночам;

— Появление одышки при небольших физических нагрузках;

Читайте также:

Антиретровирусная терапия при туберкулезе

— Незначительное повышение температуры до 37-37,5 градусов;

— Кашель или покашливание с выделением мокроты, возможно с кровью.

Слайд 14. При появлении первых признаков заболевания самолечением заниматься нельзя, следует как можно скорее обратиться к врачу за медицинской помощью.

Слайд 15. Заподозрить и выявить туберкулезный процесс можно следующими основными методами:

1.при проведении проб Манту,

2. ФЛГ обследовании,

3. при исследовании мокроты на наличие бактерий.

Слайды 16, 17. У кого выше риск заболеть туберкулезом?

3. Лица, отбывающие наказание в местах лишения свободы;

7. Лица, контактируемые с больными туберкулезом.

Слайд 18. Факторы, способствующие заболеванию.

Неполноценное питание;
Алкоголизм;
Табакокурение;
Наркомания;
ВИЧ-инфицированность;
Наличие сопутствующих

(диабет, язвенная болезнь

12-ти перстной кишки,

Слайд 19. Меры предосторожности, помогающие предотвратить распространение туберкулеза

Слайд 20. Каждый из нас в интересах собственного здоровья ежегодно должен проходить флюорографическое обследование.

Слайды 21-26. Рациональное питание, богатое полноценными белками;

Правильное чередование труда и отдыха;

Сон не менее 8 часов в сутки;

Соблюдение правил личной гигиены –

помогут Вам уберечься от туберкулёза!

Слайд 27. Будьте здоровы!

4.Обобщение полученной информации.

Вы посмотрели презентацию, теперь давай те обобщим полученную информацию.

Туберкулез, от лат. Tuberculum переводится как:

А. Бугорок В. Нарыв

Б. Палочка Г. Дыхание

2. Основной источник заражения туберкулеза это:

Ответ: человек, который болеет туберкулезом легких.

3. Заразиться туберкулёзом значит ли это заболеть и почему?

Ответ: нет, не значит. Во-первых, у каждого человека существует врожденный иммунитет к туберкулезу, который объясняется рядом иммуногенетических факторов. Кроме этого, есть приобретенный иммунитет, который формируется с помощью вакцины.

4. Людей, какого социального статуса поражает туберкулез?

Ответ: Туберкулез поражает людей независимо от их социального статуса.

5. Какие категории людей больше подвержены инфекции?

Ответ: Дети, подростки, беременные женщины и пожилые люди более подвержены инфекции.

6. Что происходит при ослаблении иммунитета?

Ответ: При наличии туберкулезной палочки в организме, болезнь начинает активно развиваться.

7. Что является символом борьбы с туберкулезом?

Мой лучший друг
Мое любимое занятие
Мой любимый урок
Мое любимое растение
Моя любимая игра
Моя любимая музыка
Мое любимое время года
Мое любимое место отдыха
Лучше всего я умею
Я знаю, что смогу
Я уверен в себе, потому что
Человек, которым я восхищаюсь

Посмотрите на свою звездную карту, она показывает, что у каждого из вас есть множество того, что делает каждого из вас уникальным, и много того, что нас объединяет. У каждого из вас много возможностей и много интересов. Поэтому мы нужны друг другу, и каждый человек может добиться в жизни успеха и сделать так, чтобы другим людям рядом с вами было светлее и радостнее жить.

Спасибо за внимание и участие!

1. Дымная ловушка Ж. Здоровье.1995. №5. с. 24; № 6.

2. Органов Р.Г. Как быть здоровым, Медицина, 1990.

3. Бражко Н.А. Фтизиопульмонология, Феникс, 2009.

4. Галинская Л.А. Туберкулез: лечение и профилактика, Феникс, 2011.

5. Копылова И.Ф., Смердин С.В., Вертячих М.Г. Туберкулез органов дыхания у детей и подростков: учебное пособие, НемГМА, 2007.

Цель: создание условий для формирования у детей ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.

Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с основными понятиями туберкулеза, его профилактикой;

2. Формировать у дошкольников навыки здорового образа жизни;

3. Развиватьдвигательный аппарат: быстрый бег, ловкость, координацию движения;

4. Содействовать развитию эмоциональной сферы воспитанников, хорошего настроения во время игр и спортивных соревнований;

5. Воспитывать дружбу, честность, чувство взаимопомощи, взаимоуважения.

Ход мероприятия

Дети входят под музыку и выстраиваются полукругом.

Вед. : Я держу в ладошках солнце,

Я дарю его друзьям.

Улыбайтесь – это просто!

Лучик солнца – это вам!

(Дети передают солнышко по кругу и здороваются: Добрый день, Ванечка! Добрый день, Максимушка.)

Вед: Здравствуйте, а вы кто?

Микроб: Я микроб.

Восп. : А зачем вы к нам пришли, мы же вас не звали?

Микроб: Я хочу здесь остаться.

Вед. : Мы с ребятами ведем здоровый образ жизни, а микробы опасны для здоровья и им тут не место! Убирайся отсюда, а то мы позовем доктора.

В зал входит доктор Айболит. У него под рукой большой градусник, на шее – фонендоскоп.

Доктор: Здравствуйте,детишки: девчонки и мальчишки!

Доктор : Что случилось? Кто к вам в гости заглянул?

Дети: Вредный микроб.

Доктор: Так это же, самый опасный микроб – палочка Коха. Он вредит нашему организму, разрушая легкие человека. Такая болезнь называется туберкулез. А вы знаете, что такое – легкие? Да, это наш орган дыхания. А кто знает, где он находится у человека? (ребенок показывает на плакате «схема строения человека). А с чем можно сравнить наши легкие? (с губкой). Доктор рассказывает, как работают легкие, объясняя, почему они похожи на губку. (Доктор предлагает детям поиграть: Дети делают глубокие вдохи и выдохи, наблюдая, как поднимается и опускается при этом грудь. Затем делают глубокий вдох и зажимают нос пальцами, кто дольше продержится, не дыша). 24 марта во всём мире отмечался Всемирный день борьбы с туберкулёзом. В России этот день называют Днем белой ромашки- как олицетворение символа здоровья и чистоты легких.

Больным он даёт надежду на исцеление, тем, кто помогал, ухаживал за ними, – возможность проявить свои лучшие человеческие качества.

Доктор: А кто знает, почему называют Днем белой ромашки? (ответы детей). Потому что, давным – давно, примерно лет 100 назад, никто не знал, чем и как лечить больных этой страшной болезнью, и больные туберкулезом, чтобы не заразить других, уходили в монастыри, которые были построены далеко от городов и деревень. В монастырях за больными ухаживали монахини. Они собирали в поле ромашки и продавали их проезжающим мимо, а на вырученные деньги кормили больных.

Микроб: Не верьте доктору, я полезный

Доктор: Как можно защититься от микробов? Что нужно делать, чтобы быть здоровыми?

Доктор: Молодцы, правила здорового образа жизни вы знаете.

Вед. : А спортом заниматься все готовы? Сегодня ребята мы будем спортом заниматься, играть, веселиться, плясать и здоровье укреплять!

Доктор: Подождите, подождите! Перед началом соревнований я должен всех вас осмотреть. Тех, что сидят, прошу встать и выполнять мои команды.

Все дышите. Не дышите.

Все в порядке, опять дышите.

Дружно руки поднимайте.

Все прекрасно, опускайте.

Станьте прямо., улыбнитесь.

Всем измеряет температуру градусником (шутливо).

Да, осмотром я доволен,

Никто из вас не болен.

Вед. : Нам пора начинать соревнования.

Ну, команды выходите

Свою удаль покажите.

Участник из каждой команды, держа гимнастическую палку перед собой двумя руками, прыгает как лягушка к линии. Возвращается бегом, передает палку следующему игроку. Оценивается правильность выполнения упражнения.

Перенести волан на ракетке, обегая змейкой между кеглей к линии. Вернуться бегом прямо, передать ракетку с воланом следующему игроку.

Дети выстраиваются в две команды. Дети по очереди берут лепестки ромашки, добегают до обруча на противоположной стороне и выстраивают там ромашку. Возвращаются на место и передают эстафету рукой следующему игроку.

Читать лежа (вредно)

Заниматься физкультурой …. (полезно)

По утрам и вечерам тщательно чистить зубы …. (полезно)

Целыми днями играть в компьютер, смотреть телевизор (вредно)

Соблюдать режим дня ….(полезно)

Кушать конфеты, сухарики, чипсы (вредно)

Слушать громко музыку …. (вредно)

Быть грязным, неопрятным …. (вредно)

Употреблять в пищу овощи и фрукты …. (полезно)

Вести здоровый образ жизни ….(полезно)

Ведущий: Ну, ребята молодцы, все вы знаете и умеете.

Вы успешно справились со всеми заданиями. Все вы показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость. Таким детям никакой микроб не страшен.

Микроб злится и лопается.

Сюрпризный момент: дети достают из него – витаминки.

Ведущий раздает их детям, желая при этом им здоровья.

Фотоотчет о проведении в саду мероприятий, посвященных Дню борьбы с туберкулезом, в подготовительной группе 1. Проведена беседа “Памятка по профилактике туберкулеза. 2. Выпущена газета “Мы победим туберкулез. 3. Был проведен конкурс рисунков “Мы.

Цель: создание условий для формирования у пациентов ответственного отношения своему здоровью и веры в излечение.

Задачи:

содействовать воспитанию ответственности за свое здоровье, активной жизненной позиции и устойчивой мотивации к ведению ЗОЖ, развитию познавательных и творческих способностей;
формировать в ходе мероприятия знания о возбудителе заболевания, источнике заражения, путях передачи инфекции, симптомах заболевания, основных принципах лечения;
развивать эмоциональную сферу воспитанников через создание ситуации удивления, заинтересованности, эмоциональных переживаний, содействовать мотивации успеха лечения и формирования уверенности в полном излечении.
расширять знания детей о достижениях в области медицины, направленных на борьбу с туберкулезом;

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор.

Технологии: проблемное обучение, ИКТ, здоровьесберегающие технологии.

Методы: объяснительно-иллюстративный, проблемный.

Формы: фронтальная беседа, игра, мини-сочинение.

– Болезнь, о которой мы сегодня будем говорить, не знает границ и социальных барьеров.

– Как вы думаете, о каком заболевании идёт речь?

– Актуальна ли в настоящее время проблема туберкулеза?

– Сегодня, во Всемирный день борьбы с туберкулезом, вся мировая общественность говорит о заболевании туберкулез, о достижениях науки в этой области, о задачах, которые необходимо решать в борьбе с этим коварным заболеванием.

Коробка знаний

Материал:

Цель игры: закрепить ранее полученные знания об истории заболевания, о величайших открытиях в медицине, о мерах профилактики и лечения туберкулеза.

1. Основной источник заражения туберкулеза это: _________

Ответ: человек, который болеет туберкулезом легких

2. Возбудитель туберкулеза передается: ________

Ответ: воздушно-капельным путем

3. Возбудитель туберкулеза передается, когда больной человек: __________

Ответ: когда больной человек

В воздух выделяются капельки с микобактериями туберкулеза, а другой человек их вдыхает.

4. Где можно заразиться туберкулезом?

Ответ: при прямом контакте с больным ТБ, в замкнутом пространстве, например, в транспорте, где побывал больной туберкулезом легких.

5. Заразиться туберкулёзом значит ли это заболеть и почему?

Ответ: нет, не значит. Во-первых, у каждого человека существует врожденный иммунитет к туберкулезу, который объясняется рядом иммуногенетических факторов.

Кроме этого, есть приобретенный иммунитет, который формируется с помощью вакцины.

1. Людей, какого социального статуса поражает туберкулез?

Ответ: Туберкулез поражает людей независимо от их социального статуса.

2. Какие категории людей больше подвержены инфекции?

Ответ: Дети, подростки, беременные женщины и пожилые люди более подвержены инфекции.

3. Какая система организма контролирует инфекцию?

Ответ: Здоровая иммунная система человека успешно контролирует инфекцию.

4. Что происходит при ослаблении иммунитета?

Ответ: При наличии туберкулезной палочки в организме, болезнь начинает активно развиваться

1. Как называли туберкулез в 18-19 веке?

3. Как вы думаете, что было запрещено больным туберкулезом в Древней Индии?

Ответ: вступать в брак

4. Что является символом борьбы с туберкулезом?

– Чтобы ознакомиться с историей борьбы с туберкулезом, я предлагаю вам совершить путешествие во времени.

ФАКТЫ:

2 тысячи лет до н.э. В Египте была обнаружена мумия человека, внутренние органы которой имели характерные для туберкулеза поражения. Материал из пораженных участков исследовали и была получена микобактерия туберкулеза, которая имела способность к размножению.

– К сожалению, получилось так, что вы столкнулись с этим коварным заболеванием. Лечение требует времени, но каждый из вас обязательно поправится, как и сотни мальчишек и девчонок, которые прошли курс лечения в МНПЦ борьбы с туберкулезом.

А сейчас мы погрузимся в историю нашего центра……

– Сейчас мы посмотрим фильм о нашем центре, из которого вы узнаете об истории центра, о выдающихся врачах-ученых, о работе сегодня, о достижениях и открытиях.

В Москве прошла Первая глобальная министерская конференция ВОЗ по туберкулёзу под девизом “END TB” (“Остановить туберкулёз!”).

Вы только вдумайтесь: ПЕРВАЯ. ГЛОБАЛЬНАЯ. В МОСКВЕ. Эксперты 120 стран мира два ноябрьских дня обсуждали насущный для многих стран мира вопрос: как победить туберкулёз. Об актуальности проблемы говорит и тот факт, что даже Президент России Владимир Путин выделил время в своём плотном графике для выступления на открытии форума. А итогом стало принятие Декларации, которая в 2018 будет представлена в ООН.

Кстати сказать, Министр здравоохранения России Вероника Скворцова в этом году избрана председателем 70-й сессии Всемирной ассамблеи здравоохранения – высшего органа ВОЗ.

Об авторитете российских фтизиатров говорит ещё один факт года. После успешного завершения глобальной ВОЗ-овской конференции по туберкулёзу в Москве одна из его организаторов – наша соотечественница Тереза Касаева – Tereza Kasaeva – возглавила в ВОЗ Департамент по борьбе с туберкулезом. Она стала преемницей на этой должности Марио Равильоне, который 15 лет руководил этим Департаментом в Женеве.

Столица России признана одним из передовых регионов страны в борьбе с туберкулезом. За этим результатом стоит ежедневная напряжённая круглосуточная работа московских фтизиатров.

Министерство здравоохранения Российской Федерации в сотрудничестве с Департаментом здравоохранения г. Москвы подготовило особый подарок министрам, участникам конференции: белые ромашки сделанные детьми, проходившими лечение и реабилитацию от туберкулеза в стенах Московского научно-практического центра борьбы с туберкулезом ДЗМ.

Белая ромашка – символизирует борьбу с туберкулезом еще с царских времен, когда под покровительством Императорского дома Романовых проходили благотворительные акции по сбору средств на помощь больным туберкулезом.

И вот, в 2017 году, Белые ромашки (сделанные вами) увезли из Москвы с собой сотни представителей стран-участников конференции. Белую ромашку так же вручили генеральному директору ВОЗ – Тедросу Адханому Гебрейесусу и министру здравоохранения Российской Федерации В.И.Скворцовой (презентация слайдов с конференции).

– Дорогие ребята, вы видите, что медицина не стоит на месте, колоссальные результаты достигнуты нашими Российскими учеными.

Мы желаем вам здоровья, скорейшего выздоровления.

А свои впечатления от нашего мероприятия, я прошу выразить в своих мини-сочинениях.

Закончить нашу встречу я хочу притчей.

Когда-то, данным-давно, в одной восточной стране вблизи большого шумного города жил уважаемый всеми мудрец. Люди очень часто обращались к нему за советом по самым сложным вопросам, и он всегда помогал им решать их проблемы. Мудрец был очень умным и добрым: он никому не отказывал в помощи.

И вот, однажды в городе появился честолюбивый молодой человек, который хотел прославиться своими способностями. Он решил помогать советами жителям города в решении различных проблем. Но люди продолжали ходить к старому мудрецу.

Итак, я говорю вам: “Все в ваших руках!”.

На память о нашей встрече я хочу подарить вам буклеты.

Цель: профилактика туберкулеза у детей – предотвращение инфицирования и предупреждение развития заболевания.

Задачи:

Ознакомление с основными методами профилактики заболевания туберкулёзом у детей – вакцинация БЦЖ и химиопрофилактика.
Важность и необходимость диагностики туберкулеза – проба Манту и флюорографическое обследование.
Ознакомление с информацией об особенностях туберкулезной инфекции, возбудителе туберкулеза – палочке Коха, механизме заражения, источнике инфекции, группах лиц с риском заражения, факторах, способствующих заболеванию, симптомах заболевания.
Рассмотрение санитарно – гигиенических мероприятий, необходимых для соблюдения каждым человеком, во избежание заражения туберкулезом.

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ

I. Лекция с презентацией (учитель биологии).

Сегодня мы здесь собрались, чтобы поговорить о таком заболевании, как туберкулез!

Туберкулез известен человечеству давно, задолго до того, как был открыт его возбудитель. Во время археологических исследований в Египте была обнаружена мумия человека, внутренние органы которого были поражены туберкулезом. Возраст мумии насчитывал более 2 тысяч лет. При посеве на питательные среды бацилла Коха стала размножаться! Она оказалась живой даже по прошествии стольких лет. Слайд № 3.

И в наши дни туберкулезная палочка не дает забыть о себе. Туберкулез сегодня остается наиболее распространенной болезнью в обществе. Давайте посмотрим данные очень страшной и печальной статистики. Слайд № 4.

В настоящее время в мире около 15 млн человек больны туберкулёзом, из них 11 млн — в трудоспособном возрасте.
Около трети жителей нашей планеты инфицированы микобактерией туберкулёза.
На планете каждую секунду туберкулезную инфекцию получает один человек.
Каждую минуту в мире от туберкулеза умирает один человек.
Ежегодно от различных форм туберкулеза умирают около 30 тысяч граждан России.
Каждый год регистрируется 18 тысяч новых больных.
Каждый четвертый из умирающих взрослых погибает от заболевания туберкулезом.
Каждый день на планете туберкулез уносит 5 тысяч жизней, и это число постоянно растет.

Туберкулез является чрезвычайно опасным заболеванием, которое раньше считалось неизлечимым и ежегодно уносило жизни миллионов людей. По данным главного фтизиатра Министерства здравоохранения и социального развития России, заболевание туберкулезом в стране остается тяжелой проблемой общества.

Слайд № 2. 24 марта – Всемирный день борьбы с туберкулезом

Слайд № 7. Всемирный день борьбы с туберкулезом отмечается по решению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в день, когда немецкий врач -микробиолог Роберт Кох объявил о сделанном им открытии возбудителя туберкулеза.

Что же такое туберкулез? В чем кроется причина чрезвычайной опасности и большой распространенности этого инфекционного заболевания?

Слайд № 8. Туберкулез – одно из самых распространенных инфекционных заболеваний в мире, возбудителем которого является микобактерия туберкулеза (МБТ)

Давайте вспомним из курса анатомии, что является возбудителем заболевания туберкулезом?

Существует большое количество видов микобактерий – 74. На слайде вы видите некоторые из них. Слайд № 10.

Рассмотрим характеристики биологического фактора. Слайд № 11, № 12

Характеристика биологического фактора:

1) Возбудитель туберкулеза, относится к семейству лучистых грибов (Actinomycetes), роду микобактерий (Mycobacterium)

2) Для человека патогенны около 30 видов микобактерий: человеческого (Humanus ), бычьего (Bovinus ), птичьего ( Avium ) типов.

Существуют отличительные свойства микобактерии туберкулеза. Слайд № 13.

Устойчивость к действию кислот и спирта.
Сохраняют жизнеспособность при воздействии различных физических и химических агентов.
В невысохшей мокроте (при определенных условиях) бактерии Коха могут оставаться жизнеспособными до полугода.
В высохшей мокроте на различных предметах (мебель, книги, посуда, постельное белье, полотенца, пол, стены и пр.) они могут сохранять свои свойства в течение нескольких месяцев.

МКОУ Таловская СОШ

Внеклассное мероприятие для учащихся

Коновалова Ирина Митрофановна

24 марта 2014 года

Ознакомление с основными методами профилактики заболевания туберкулёзом у детей – вакцинация БЦЖ и химиопрофилактика.

Важность и необходимость диагностики туберкулеза – проба Манту и флюорографическое обследование.

Ознакомление с информацией об особенностях туберкулезной инфекции, возбудителе туберкулеза – палочке Коха, механизме заражения, источнике инфекции, группах лиц с риском заражения, факторах, способствующих заболеванию, симптомах заболевания.

Рассмотрение санитарно – гигиенических мероприятий, необходимых для соблюдения каждым человеком, во избежание заражения туберкулезом.

I. Лекция с презентацией (учитель биологии).

Сегодня мы здесь собрались, чтобы поговорить о таком заболевании, как туберкулез!

В настоящее время в мире около 15 млн человек больны туберкулёзом, из них 11 млн — в трудоспособном возрасте.

Около трети жителей нашей планеты инфицированы микобактерией туберкулёза.

На планете каждую секунду туберкулезную инфекцию получает один человек.

Каждую минуту в мире от туберкулеза умирает один человек.

Ежегодно от различных форм туберкулеза умирают около 30 тысяч граждан России.

Каждый год регистрируется 18 тысяч новых больных.

Каждый четвертый из умирающих взрослых погибает от заболевания туберкулезом.

Каждый день на планете туберкулез уносит 5 тысяч жизней, и это число постоянно растет.

Слайд № 2. 24 марта – Всемирный день борьбы с туберкулезом

Давайте вспомним из курса анатомии, что является возбудителем заболевания туберкулезом?

Существует большое количество видов микобактерий – 74. На слайде вы видите некоторые из них. Слайд № 10.

Рассмотрим характеристики биологического фактора. Слайд № 11, № 12

Характеристика биологического фактора:

1) Возбудитель туберкулеза, относится к семейству лучистых грибов (Actinomycetes), роду микобактерий (Mycobacterium)

Существуют отличительные свойства микобактерии туберкулеза. Слайд № 13.

Устойчивость к действию кислот и спирта.

Сохраняют жизнеспособность при воздействии различных физических и химических агентов.

В невысохшей мокроте (при определенных условиях) бактерии Коха могут оставаться жизнеспособными до полугода.

В высохшей мокроте на различных предметах (мебель, книги, посуда, постельное белье, полотенца, пол, стены и пр.) они могут сохранять свои свойства в течение нескольких месяцев.

Трудности борьбы с этим заболеванием связаны с некоторыми особенностями возбудителя, вызывающего заражение туберкулезом. Дело в том, что бациллы Коха весьма устойчивы к воздействию факторов внешней среды. Возбудители туберкулеза приспособились к длительному выживанию во внешней среде при воздействии неблагоприятных физических и химических факторов. Слайд № 14.

Давайте проследим выживаемость бактерий на различных предметах окружающей среды.

Слайд № 15. Однако существуют инактиваторы, которые губительно действуют на палочку Коха. Слайд № 16.

Солнечный свет и УФИ 5-10 мин

Рассеянный свет несколько дней

Прямой солнечный свет 1-2 часа

Пастеризация при 85° 30 минут

Кипячение 5 минут

3-5-% р-р хлорамина 5 часов

Чтобы человек заболел, в его организм должна попасть микробактерия туберкулеза, но одного этого недостаточно. В тех случаях, когда человек заражается (инфицируется) туберкулезом, он остается, как правило, здоровым и само заражение не сопровождается заболеванием туберкулезом. К примеру, у некоторых людей иммунная система настолько мощная, что может запросто уничтожить возбудителя, и причины туберкулеза в данном случае не приводят к заболеванию. У других, что бывает чаще, иммунитет лишь подавляет его активность и в течение долгого времени держит под контролем. Однако стоит только иммунной системе ослабнуть, как причины туберкулеза тут как тут и вызывают заболевание. Лишь пятеро из ста здоровых человек, которые подцепили микобактерию, заболевают сразу. Слайд 17, 18.

Какими способами человек может заразиться туберкулезом? Давайте рассмотрим механизмы заражения. Слайд № 19, 20, 21, 22.

1. Аэрогенный: (при вдыхании воздуха)

• воздушно-капельный (при чихании и кашле);

• воздушно-пылевой (в запыленных помещениях, где находился больной).

2. Контактный (через предметы быта).

3. Пищевой (при употреблении в пищу зараженных продуктов питания).

Что же происходит, когда бацилла Коха попадает в организм человека? Большинство заразившихся успешно справляется с инфекцией и не заболевает в результате развития иммунитета. Палочка Коха попадает в человеческий организм и приводит к изменению состояния иммунной системы.

Туберкулез может поражать различные органы и ткани человека: глаза, кости, кожу, мочеполовую систему, кишечник и т.д. Тогда туберкулез называется внелегочным, но чаще всего встречается туберкулез легких (83-88 %). Слайд № 24, 25.

Риск заражения туберкулезом легких определяется двумя основными факторами: контакт с больным с открытой формой туберкулеза и повышенная восприимчивость к инфекции. В группу риска заражения туберкулезом входят:

люди, находящие в тесном бытовом контакте с больным туберкулезом (члены одной семьи, студенты в общежитии);

лица, злоупотребляющие алкоголем, наркотиками;

заключенные или работники пенитенциарных учреждений;

лица без постоянного места жительства. Слайд № 26, 27, 28.

Главные причины туберкулеза, способствующие заболеванию:

неблагоприятные социальные и экологические условия жизни;

алкоголизм, курение, наркомания; — снижение иммунитета;

наличие сопутствующих заболеваний (диабета, язвенной болезни желудка или 12-перстной кишки, заболеваний легких). Слайд 29.

Если симптомы туберкулеза выявлены рано, то болезнь хорошо поддается лечению. Поздно выявленный, запущенный туберкулез – нередко уже неизлечим. Каковы же симптомы туберкулеза? Слайды 30-32.

Боли в грудной клетке, одышка, потеря аппетита, сильное потоотделение (особенно ночью), периодическое повышение температуры (37,2-37,5) (чаще бывает вечером), упадок сил и слабость. При появлении первых признаков заболевания самолечением заниматься нельзя, следует как можно скорее обратиться к врачу за медицинской помощью

Слайд 33. Диагностика: Диагностика туберкулеза – это процесс, который осложняется многообразием клинических проявлений и форм туберкулеза. В тоже время своевременная диагностика туберкулеза является крайне важным фактором для осуществления адекватного лечения и спасения жизни больного. Диагностика туберкулеза состоит из нескольких основных этапов:

1. Проведение проб Манту,

2. ФЛГ обследование,

3. Исследование мокроты на наличие бактерий.

Проба манту также используется для диагностики туберкулеза. Проба манту часто используется для диагностики туберкулеза у детей. Суть пробы состоит во введении в кожу больного антигенов возбудителя туберкулеза, что в свою очередь вызывает определенную реакцию со стороны организма. Характер это реакции, (диаметр и структура) воспаления позволяют судить о состоянии противотуберкулезного иммунитета. Если человек болен, то выраженность реакции манту в ходе диагностики туберкулеза увеличивается (пятно больших размеров). Слайд 34.

Рентгенологическое исследование легких в ходе диагностики туберкулеза не может ни подтвердить, ни опровергнуть диагноз, однако наличие определенных изменений на рентгеновских снимках легких больного позволяет врачам предположить туберкулез с большой степенью точности. Слайд 35.

Проблема ликвидации этого заболевания может быть решена с помощью профилактики туберкулеза, направленной на освобождение подрастающего поколения от возбудителя путем прививок, полного излечения больных, а также стимуляции биологического выздоровления ранее инфицированных взрослых лиц. Ближайшей и главной целью национальных программ здравоохранения многих стран мира является профилактика туберкулеза, что является основным способом снизить распространенности этого заболевания на основе прерывания процесса передачи возбудителя от больных людей здоровым. Слайд 36.

Согласно рекомендациям Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ), иммунизацию вакциной БЦЖ считают одной из наиболее важных мер по предупреждению туберкулеза. Слайд 37.

Главная цель специфической профилактики туберкулеза (прививок против туберкулеза) – выработка у детей и взрослого населения до 30-летнего возраста специфического индивидуального и коллективного иммунитета. Это достигается с помощью вакцины БЦЖ – оригинального живого, но ослабленного штамма МБТ. Биологическая активность (иммуногенность) вакцины БЦЖ связана со способностью приживаться в организме привитых, размножаться в месте прививки и давать ответную специфическую реакцию, сопровождающуюся аллергической перестройкой организма, что и позволяет использовать ее для профилактики туберкулеза.

Слайд 38. Вакцинацию проводят новорожденным на 4-7-й день жизни. Через несколько лет, в целях профилактики туберкулеза, осуществляется ревакцинация. В России она проводится клинически здоровым детям 7 лет (учащиеся 1-го класса), 12 лет (5-й класс), подросткам 16-17 лет (10-й класс), а затем через каждые 5-7 лет до 30-летнего возраста при наличии соответствующих показаний (контакт с больным туберкулезом или отсутствие инфицированности по результатам туберкулиновой пробы).

Профилактика туберкулеза предполагает отбор кандидатов для ревакцинации с помощью пробы Манту. Ревакцинируют только тех лиц, у которых реакция Манту оказалась отрицательной.

Слайд 39. Химиопрофилактика

Проводится одним или несколькими противотуберкулёзными препаратами под контролем врача-фтизиатра периодическими циклами по 3-4 месяца или непрерывно не менее 6 месяцев.

Уменьшает заболеваемость туберкулёзом в 4—12 раз.

Проводится изониазидом в дозе 10 мг на кг веса, проводится в весенне-осенний период сроком 2-3 месяца

Что нужно делать, чтобы не заразиться туберкулезом? Слайд 40.

Санитарно – гигиенические мероприятия:

Избегайте всего, что может ослабить защитные силы Вашего организма.

Берегите свое здоровье.

Соблюдайте режим труда, отдыха и питания.

Регулярно занимайтесь спортом.

Больше находитесь на свежем воздухе.

Не курите, не позволяйте курить другим в Вашем окружении.

Не злоупотребляйте алкоголем, наркотиками.

Чаще проветривайте помещения, где находитесь (класс, квартира и др.).

Систематически проводите влажную уборку помещений.

Пользуйтесь индивидуальной посудой и средствами гигиены.

Обязательно соблюдайте личную гигиену (мытье рук после возвращения с улицы, из транспорта, из туалета и перед едой).

Держитесь подальше от кашляющих людей.

Посещайте флюорографический кабинет не реже 1 раза в год.

Не препятствуйте проведению противотуберкулезных мероприятий и не отказывайтесь от противотуберкулезных прививок. Слайд 41.

Закончить наше мероприятие мне хочется словами Берне: Существуют тысячи болезней, но здоровье бывает только одно. Берегите свое здоровье! Слайд 45.

II. ВИКТОРИНА ПО МАТЕРИАЛАМ ЛЕКЦИИ

1. Когда отмечается Всемирный день борьбы с туберкулезом?

2. Какой символ борьбы с туберкулезом?

3. В каком году 24 марта было объявлено днем борьбы с туберкулезом?

4. Каким ученым сделано открытие возбудителя туберкулеза?

5. Как называется возбудитель туберкулеза?

6. В каком году было сделано открытие палочки Коха?

7. Что означает МБТ?

8. Сколько видов микобактерий существует?

9. К какому семейству относится палочка Коха?

10. Сколько видов микобактерий опасны для человека?

11. Отличительное свойство микобактерий?

12. Какие факторы губительно действуют на палочку Коха?

13. Важная особенность палочки Коха?

14. Почему заражение туберкулезом актуально для людей любого возраста?

15. Назовите механизмы заражения туберкулезом.

16. Каково действие палочки Коха в организме человека?

17. Назовите группы лиц с повышенным риском заражения.

18. Какие факторы способствуют заражению?

19. Назовите симптомы заражения туберкулезом.

20. Что нужно делать при появлении первых признаков заболевания?

21. Основные методы диагностики.

22. Когда реакция Манту считается положительной?

23. Какова периодичность прохождения флюорографического обследования?

24.Назовите самую важную меру по предупреждению заболевания туберкулезом.

25.Назовите санитарно – гигиенические мероприятия по предупреждению заболевания туберкулезом.

Читайте также: