В мире нет ребенка, который ничего не боялся бы, даже младенцы до года подвержены страхам. Как утверждают психологи, детские страхи и ночные кошмары – нормальное явление на этапах развития и социализации ребенка, так что родителям не нужно переживать, если их ребенок вдруг стал бояться заходить в темную комнату или отказывается читать сказку про чудовище.
Не стоит забывать, что любая боязнь рано или поздно может перерасти в патологию. Чтобы этого не допустить, родителям следует знать основное моменты, относящиеся к детским фобиям, а именно: какими они бывают, что может послужить причиной их возникновения и как помочь крохе справиться с подобной проблемой.
Почему ребенок начинает испытывать страх?
В книге профессора и доктора психологических наук Захарова Александра Ивановича «Дневные и ночные страхи у детей» говорится о том, что пока ребенок еще маленький, он не способен выстраивать цепочку логических рассуждений. Как следствие, малыш верит тому, что рассказывают родители, а любую их реакцию в той или иной ситуации полностью переносит на себя.
На детских площадках можно часто услышать взволнованные крики: «Не беги так быстро – упадешь!», «Слезай оттуда – ударишься!», «Не трогай собаку – укусит!», или «Не перестанешь баловаться, отведу тебя к полицейскому!». Именно такие эмоциональные и порой слишком резкие запугивания и предупреждения о возможной опасности со стороны родственников и становятся основной причиной возникновения детских страхов. Самое интересное, что чаще всего дети пугаются не того, что случилось, а чересчур бурной реакции на происходящее у близких и родных ему людей.
Детские страхи — это нормальное явление в развитии ребенка, однако их проявления могут варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей и окружения. Врачи отмечают, что основными причинами страхов у детей дошкольного возраста являются недостаток уверенности в себе, влияние родителей и окружающих, а также восприятие различных ситуаций. Наиболее распространенные виды страхов включают страх темноты, одиночества, животных и громких звуков.Психологическая коррекция таких страхов требует комплексного подхода. Специалисты рекомендуют использовать игры и сказкотерапию, которые помогают детям выразить свои эмоции и переживания. Также важно поддерживать открытое общение с ребенком, позволяя ему делиться своими страхами без осуждения. Врачами подчеркивается, что создание безопасной и доверительной атмосферы в семье способствует снижению уровня тревожности и помогает детям справляться со своими страхами.
Другие причины возникновения фобий у детей
Кроме влияния родителей существуют и другие причины, приводящие к появлению детского страха:
- Конкретный инцидент, который напугал ребенка. Например, укус животного, болезненный укол в кабинете врача, авария на дороге или неудачное падение с велосипеда. Безусловно, стойкий страх появляется далеко не у каждого ребенка. К возникновению фобии более предрасположены мнительные, неуверенные в себе и стеснительные детки.
- Детское воображение. Все маленькие фантазеры мастерски умеют придумывать монстров в шкафу или под кроватью, приведений, призраков и других разных чудовищ. Однако одни дети через время уже и не вспомнят о страшной выдумке, а некоторые будут плакать и начнут панически бояться оставаться в одиночестве.
- Эмоционально нестабильная обстановка в семье. Постоянные скандалы, ссоры, крики и отсутствие взаимопонимания между членами семьи, а также гиперопека или недостаток психологической поддержки негативно сказываются на состоянии малыша, вызывая в нем непроходящее чувство тревоги, в будущем способное перерасти в детский страх.
- Взаимоотношения в кругу сверстников. Если кроху часто унижают, оскорбляют и насмехаются в садике или школе, у него может развиться социальная фобия. Он станет наотрез отказываться идти на занятия или в группу.
- Неврозы. Страхи у детей, несвойственные их возрасту или переходящие в патологию, являются неврозами (рекомендуем прочитать: симптомы и лечение неврозов у детей ). Диагностировать и лечить подобные серьезные расстройства могут исключительно врачи.
Чтобы выяснить причину детского страха, нужно внимательнее посмотреть на близкое окружение ребенка, объективно оценить обстановку внутри семьи. Дети очень чувствительны и склонны к преувеличению, потому любая ссора для них может стать потрясением.
Разновидности детских страхов
В настоящее время существует четыре основных вида фобий у дошкольников, деток 6-8 лет и старше. Большинство специалистов в этой области придерживаются классификации детских страхов согласно определенным характеристикам:
- предмет боязни;
- продолжительность и интенсивность;
- особенности протекания детского страха;
- причины, спровоцировавшие появление.
Детские страхи — это естественная часть развития, и они могут проявляться в различных формах. Многие родители замечают, что их дети боятся темноты, громких звуков или незнакомых людей. Эти страхи часто возникают из-за недостатка опыта и понимания окружающего мира. Психологи выделяют несколько видов страхов: реалистичные, связанные с конкретными объектами, и иррациональные, возникающие без видимой причины. Причинами могут быть как индивидуальные особенности ребенка, так и влияние семьи или среды. Для коррекции страхов важно создать безопасную атмосферу, где ребенок сможет открыто говорить о своих переживаниях. Игровые методы, сказкотерапия и арт-терапия помогают детям справляться с тревогой, позволяя им выразить свои чувства и найти способы преодоления страха. Поддержка родителей и внимание к эмоциональному состоянию ребенка играют ключевую роль в этом процессе.
Навязчивые и бредовые страхи
Навязчивые страхи напрямую связаны с обстоятельствами, которые привели к их появлению, то есть подобные детские страхи возникают в абсолютно определенных случаях. Например, акрофобия – страх высоты или клаустрофобия – боязнь замкнутого пространства.
Появление у малыша бредового страха бывает достаточно сложно объяснить, а тем более выяснить причину, по которой возникло подобное расстройство. Среди бредовых страхов можно встретить боязнь носить конкретную обувь, раскрывать зонтик или даже играть с определенной игрушкой. Однако родителям, чей малыш столкнулся с проблемой бредового страха, не следует сразу паниковать. Бывает, что источник детского страха находится на поверхности. Например, кроха может панически бояться надевать куртку, потому что однажды, застегивая молнию, случайно защемил себе кожу.
Сверхценные и ночные страхи у детей
Наиболее распространенные страхи у детей дошкольного возраста – это сверхценные страхи. Практически в 90% случаев из 100 именно они беспокоят малыша. Чаще всего дети дошкольного и младшего школьного возраста боятся темноты, одиночества, смерти, сказочных персонажей и животных (подробнее в статье: что делать, если ребенок боится темноты?). Малыши абсолютно уверены в оправданности своих страхов, искренне веря, что в темном месте прячется страшный монстр или что находиться одному без родителей небезопасно. Постепенно такие убеждения начинают доминировать в сознании крохи и носить статус сверхценной идеи.
Ночные страхи получили свое название в результате того, что боязненные состояния у ребенка проявляются ночью в период сна. От ночных кошмаров страдают около 2-3% детей. Подобные ночные состояния сопровождаются метаниями, криками, стонами и плачем. Иногда ребенок может говорить во сне – например, просить не трогать, отпустить его или что-нибудь убрать. Чаще кроха зовет маму к себе, но при этом ее не узнает. В течение нескольких минут карапуз успокоится и продолжит спать, а утром даже не вспомнит, о ночном происшествии. В редких случаях на фоне ночных страхов у ребенка наблюдается сомнамбулизм.
Возрастные особенности фобий у ребенка
В действительности возникновение детского страха – это неотъемлемая и вполне естественная составляющая взросления. В определенном возрасте наличие конкретных фобий является нормой – таким образом ребенок готовится к встрече с реальным миром. Ниже представлена таблица, в которой распределены детские страхи в соответствии с возрастом малыша.
Возрастные рамки проявления детского страха:
Возраст ребенка | Что пугает детей |
0-6 месяцев | громкие звуки, например, упавший стул, резкие движения, отсутствие мамы рядом или неожиданные перемены в ее настроении |
7 месяцев – 1 год | громкие продолжительные звуки, например, работа блендера или гудение пылесоса, незнакомые чужие люди, нестандартные ситуации или смена привычной окружающей обстановки |
1-2 года | получение травмы, так как в этом возрасте кроха осваивает новые двигательные умения, долгое расставание с мамой или папой (поход в детский сад лучше отложить) |
2-3 года | отчуждение с близкими родственниками на эмоциональном уровне, ночные кошмары, явления природы – как гроза, гром и молния |
3-5 лет | смерть собственная или родителей, вследствие чего дети начинают бояться всего, что может к ней привести: болезней, пожаров, аварий, укусов змей |
5-7 лет | сказочные персонажи и выдуманные чудовища, что приводит к тому, что ребенок стремится не оставаться в полном одиночестве; школьные фобии, связанные с поступлением в первый класс |
7-8 лет | опоздание на урок, невыполнение домашнего задания, получение плохой оценки или выговора, непринятие сверстниками, темные места, подвалы и чердаки, катастрофы |
8-11 лет | неудачи в учебе и спортивных состязаниях, преступники, наркоманы, пьяные люди, физическое насилие тяжелые заболевания |
11-13 лет | возможность выглядеть неудачником, уродливым или глупым в глазах окружающих, особенно среди своих друзей и одногодок, насилие, носящее сексуальный характер |
Диагностика страхов у детей
Прежде чем бороться с фобиями у детей, их нужно правильно диагностировать.
Заметив в поведении ребенка некую нервозность, излишнюю капризность, нарушение сна и возникновение навязчивых привычек, обратитесь за помощью к психологу или психотерапевту. Он проведет диагностику с последующей коррекцией выявленного детского страха.
Когда дети еще совсем маленькие, они не способны точно описать и объяснить, что именно их тревожит. В этом и заключается главное затруднение психологической диагностики детских страхов. Для качественного диагностирования применяются привычные для малышей виды деятельности:
- Рисование. Это могут быть рисунки как на заданную, так и абсолютно произвольную тему. Анализируя полученные картинки, специалисты обращают внимание на расположение элементов, четкость линий, штриховку и цветовую гамму, которую использовал малыш при рисовании. Ребенка старшего возраста уже можно попросить изобразить испытуемый страх.
- Придумывание сказки. Крохе пяти лет можно предложить придумать сказку о любимом герое или собственный конец истории, которая была прервана на самом страшном месте.
- Разговор по душам. Доверительная беседа актуальна для ребенка старше 4 лет. Узнайте, не боится ли ребенок каких-нибудь конкретных предметов, явлений, смерти, людей, персонажей из сказки, или ему снятся ночные кошмары. В процессе разговора не акцентируйте внимание на волнующих ребенка моментах, пусть беседа протекает в спокойной обстановке. Не забывайте морально поддерживать и позитивно настраивать малыша.
Как помочь ребенку избавиться от страха
После выявления и диагностирования детского страха наступает этап лечения и коррекции с помощью специалистов. В современной психологии существует большое разнообразие подходов и методов того, как бороться с детскими страхами. Они могут быть применены отдельно, последовательно или одновременно. Важным аспектом любой терапии и коррекции является согласованность с желаниями малыша. Если карапузу не нравиться рисовать, не стоит слишком настаивать и тем более заставлять.
Сказкотерапия и игротерапия
Читая со своим ребенком сказки, вы тем самым способствуете познанию им устройства мира и помогаете ему разобраться в собственных чувствах. Выбор сказочной истории непосредственно зависит от характера проблемы. Старайтесь читать и преподносить все таким образом, чтобы на протяжении всей сказки кроха чувствовал себя сильным и смелым. Для сказкотерапии прекрасно подойдут рассказы Носова, Драгунского, сказки Андерсона. Не исключен также вариант сочинения родителями собственной захватывающей истории.
Идеальный способ побороть фобию – обыграть ситуацию или обстоятельства, которые травмируют психику ребенка. В игровой форме дети более расслаблены, а детские страхи не так ярко выражены и с ними легче справиться. Кроме избавления от боязни, различные инсценировки и игры-драматизации способны преодолеть замкнутость, стеснительность и неуверенность в своих силах.
Изотерапия и песочная терапия
Такой метод берет начало еще на этапе диагностики, только теперь ребенок рисует свой страх, а специалист делает его анализ. Есть два замечательных способа завершения сеанса изотерапии:
- Сделать изображенного монстра или злодея смешным. Например, дорисовать Бабе Яге нелепую шапку или кровожадному Бармалею вручить воздушные шарики.
- Сжечь рисунок, объяснив крохе, что вместе с рисунком уничтожается и страх.
Использование песка для рисования имеет ряд преимуществ по сравнению с обычным рисованием:
- подходит даже для детей до 7 лет;
- в процессе песочной терапии ребенок сильнее раскрывается и более эффективно прорабатывает собственные чувства и страхи (см. также: как проводится песочная терапия для детей дошкольного возраста?);
- плюс ко всему при работе с песком у крохи улучшается память и мелкая моторика, а также снимается внутреннее напряжение.
Рекомендации для родителей
В первую очередь родителям следует знать, чего делать нельзя ни при каких обстоятельствах:
- Наказывать кроху, если тот чего-то боится.
- Смеяться над малышом и обвинять в притворстве или глупости.
- Специально создавать условия, провоцирующие боязнь, с целью ее преодоления. Например, если ребенок боится собак, принуждать его их гладить.
- По возможности не давать постоянно смотреть одни только фильмы ужасов или читать страшные истории.
Что же делать родителям, чтобы избавить ребенка от детского страха? Могут пригодиться следующие советы:
- Иногда надо просто выслушать кроху и попытаться разобраться в его чувствах. Рассказывая вам о своих переживаниях, ребенок не только выплеснет накопившиеся эмоции, но и даст вам возможность понять, в чем кроются причины его страха. Главное – не переусердствовать, допытываясь у малыша, чего и почему он боится – это только усугубит ситуацию. Следует избегать прямых вопросов, если ребенок не захотел этого сам. Лучший вариант – занять наблюдательную позицию и задавать только наводящие вопросы.
- Обязательно говорить, что вы любите и всегда при необходимости встанете на защиту карапуза.
- Также нелишним будет найти дополнительных защитников в виде одеяла, фонарика или фигурки любимого героя.
- Попробовать доступно объяснить реальное происхождение и суть явления или предмета, вызывающего страх у малыша.
- Смотреть добрые мультфильмы и читать книжки вместе. Например, замечательный мультик «Крошка Енот» покажет крохе, что многие страшные монстры в реальности оказываются фантазией.
- Нарисуйте страх на бумаге и вместе придумайте способ его уничтожения.
Важно помнить: для того, чтобы появился страх, порой хватит мгновения, а вот работа над его преодолением может занять годы и потребовать намного больше сил у всей семьи. Если ничто не помогает побороть боязнь у ребенка, не откладывайте консультацию с психотерапевтом. Фобии, которые продолжают преследовать ребенка после 10 лет, в итоге могут привести к развитию неврозов, наркомании и алкоголизму.
https://youtube.com/watch?v=jk2wDSU0dvw%3Fwmode%3Dtransparent%26autohide%3D1%26controls%3D1%26disablekb%3D0%26showinfo%3D1%26fs%3D1%26iv_load_policy%3D3%26modestbranding%3D1%26rel%3D0%26autoplay%3D0
Вопрос-ответ
Какие основные причины возникновения страхов у детей дошкольного возраста?
Страхи у детей могут возникать по различным причинам, включая недостаток уверенности в себе, негативный опыт (например, травмирующие события), влияние окружающей среды (семья, сверстники), а также развитие воображения. В этом возрасте дети активно исследуют мир, и некоторые ситуации могут вызывать у них тревогу и страх.
Какие виды страхов наиболее распространены среди детей дошкольного возраста?
Среди детей дошкольного возраста наиболее распространены страхи темноты, одиночества, громких звуков, а также страхи, связанные с животными или незнакомыми людьми. Эти страхи могут варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка и его окружения.
Какие методы психологической коррекции можно использовать для работы со страхами у детей?
Для коррекции страхов у детей дошкольного возраста можно использовать различные методы, такие как игровая терапия, арт-терапия, а также техники релаксации и дыхательные упражнения. Важно также вовлекать родителей в процесс, обучая их способам поддержки и понимания страхов ребенка.
Советы
СОВЕТ No1
Обратите внимание на проявления страхов у ребенка. Важно внимательно наблюдать за поведением малыша и фиксировать, в каких ситуациях он испытывает страх. Это поможет понять, какие именно факторы вызывают тревогу и как с ними работать.
СОВЕТ No2
Создайте безопасную и поддерживающую атмосферу. Дети должны чувствовать, что могут открыто говорить о своих страхах. Поддерживайте их, выслушивайте и не осуждайте, чтобы они не боялись делиться своими переживаниями.
СОВЕТ No3
Используйте игры и сказки для работы со страхами. Игровая форма позволяет детям легче справляться с эмоциями. Придумывайте истории, где персонажи преодолевают свои страхи, или используйте куклы и игрушки для ролевых игр, чтобы помочь ребенку выразить свои чувства.
СОВЕТ No4
Обратитесь к специалисту, если страхи становятся чрезмерными. Если вы заметили, что страхи мешают ребенку в повседневной жизни, стоит проконсультироваться с детским психологом. Профессиональная помощь может оказаться необходимой для эффективной коррекции страхов.